Cicely Higham, 16, aluno: por que desativar o alarme de fogo pixbét vez de apagar o fogo?

Não teria 🌈 problema se fosse apenas pixbét St Albans que os diretores de escola quisessem criar uma cidade sem smartphones para menores 🌈 de 14 anos. Eu posso tomar medidas razoáveis para não viver lá. Mas banir telefones para jovens é levantado constantemente, 🌈 e é o caminho fácil. Existem efeitos negativos notáveis do uso extensivo da internet: eu tenho 16 anos e estou 🌈 no meio dos meus GCSEs – se pudesse recuperar todo o tempo de revisão que perdi no TikTok, acredite, faria.

Mas 🌈 não acredito que os aspectos negativos ultrapassem os bons. Smartphones permitiram que minha geração desse mais liberdade com menos ansiedade. 🌈 Infelizmente, é sabido que as adolescentes sofrem bastante assédio na rua. A função principal de um telefone é o contato 🌈 com outras pessoas, e quando você é uma adolescente, isso é essencial. E sim, tem que ser um smartphone – 🌈 um telefone sem recursos não fará isso. Você precisa que seus amigos possam encontrá-lo no Snap Maps ou sinalizar que 🌈 você está pixbét uma situação suspeita – chamar 999 não é sempre possível. É incrivelmente naif tentar limitar isso e 🌈 mostra falta de pensamento social. É tão fácil culpar o objeto pixbét vez da cultura que se formou ao seu 🌈 redor.

Uma esperança para a internet era que ela permitisse um acesso global à informação. Acredito que minha geração está muito 🌈 mais ciente da política global do que as gerações anteriores na nossa idade; se soubemos sobre a batalha pelo aborto 🌈 nos EUA, ou os picos de temperatura no México, ou o bombardeamento da Gaza, é graças às mídias sociais. A 🌈 empatia pelas lutas globais que antes poderiam ser ignoradas nos motiva. Basta ver as greves escolares climáticas e a presença 🌈 da juventude nas manifestações pró-Palestina.

Claro, há um lado ruim disso também. Muitas pessoas temem o impacto da desinformação nas mentes 🌈 jovens que têm acesso ilimitado à internet por meio de seus telefones. Para isso, digo: a geração Z é muito 🌈 menos credulosa do que as gerações mais velhas. Nós crescemos com a internet e somos muito mais alfabetizados pixbét mídia. 🌈 Somos mais propensos a verificar fatos e somos mais propensos a fazer leitura lateral.

Não seria eficaz nos privar de algo 🌈 a que nos adaptamos muito melhor do que nossos anciãos. Tirar os smartphones é como tirar as pilhas do alarme 🌈 de fumaça pixbét vez de apagar o fogo.

Nadeine Asbali, professora: quando existir um risco real para a saúde 🌈 mental, deveria haver limites etários

Como professora do ensino médio, não posso ajudar, mas pensar que impedir que menores de 14 🌈 anos tenham smartphones deveria ser uma política pixbét todo o país.

Sabemos que vivemos pixbét um mundo pixbét rápido desenvolvimento e 🌈 que smartphones estão se tornando cada vez mais a chave do acesso a muitos serviços importantes, desde aplicativos bancários a 🌈 fazer agendamentos. Embora os telefones tenham muitas vantagens para usuários adultos, que já estão cognitivemente desenvolvidos, para crianças, eles representam 🌈 um risco real para apixbétsaúde mental, imagem corporal e mesmo segurança. Eu vejo esses problemas surgem na sala 🌈 de aula todos os dias – adolescentes se fixando mais no último trend das redes sociais do que no seu 🌈 aprendizado; ou imitando o linguajar hipersexualizado e misoginisticamente violento usado por figuras virais.

Um livro recente chamado The Anxious Generation relata 🌈 que quase 40% das adolescentes que passam mais de cinco horas por dia pixbét redes sociais têm sido diagnosticadas com 🌈 depressão clínica. Em escolas, isso se manifesta como taxas crescentes de automutilação e isolamento social, com mais alunos pulando aulas. 🌈 Em minha carreira de ensino de sete anos, eu mesma já testemunhei esses problemas piorarem. Hoje pixbét dia, é comum 🌈 que haja uma dúzia de crianças pixbét cada classe com sérios problemas de saúde mental – o que muitas vezes 🌈 as leva a se tornarem "refugiadas escolares".

Acesso incontrolado a smartphones entre crianças também levou a uma epidemia de hipersexualização pixbét 🌈 nossas escolas. Cerca de 30% dos alunos de 11 anos já viram conteúdo sexual gráfico online e cerca de 10% 🌈 dos adolescentes de 14 a 18 anos são relatados como adictos à pornografia. Isso não apenas tem ligações com problemas 🌈 de autoestima e problemas relacionais mais amplos na vida adulta, mas também significa que houve um aumento na assédio sexual 🌈 na sala de aula.

Como professora, sente-se como se houvesse uma ocorrência quase diária de linguagem explícita, violenta, misógina ou sexualizada 🌈 sendo usada por alunos – visados a colegas e professores. Normais discussões no recreio podem cair rapidamente pixbét misoginia virulenta 🌈 com palavras como "puta" ou "homem de alto valor" sendo jogadas por crianças, que às vezes mal entendem o seu 🌈 significado. Jovens meninos estão vendo cada vez mais figuras como Andrew Tate como seus modelos – mesmo escrevendo sobre ele 🌈 pixbét ensaios de inglês.

Há também uma pressão latente de que tomar e enviar imagens sexualmente explícitas seja parte de uma 🌈 relação "normal" adulta, com garotas pixbét particular resignadas a comportamento sexualizado excessivo sendo esperado delas desde antes da puberdade.

A pré-adolescência 🌈 é uma fase vitalmente importante pixbét termos de desenvolvimento que parece incumbir de nós, como sociedade, recuperar parte do que 🌈 a infância é sobre – socialização, descoberta, aprendizado e diversão. A maioria dos jovens inevitavelmente terá um smartphone pixbét algum 🌈 momento, mas por que não atrasar um pouco e deixar espaço para que eles sejam crianças primeiro?

Zoe Williams, 🌈 pai: os problemas da tecnologia são profundos, e policiar crianças não é a resposta

É impossível não simpatizar com os pais 🌈 de um adolescente que teve alguma tragédia envolvendo o uso do telefone, seja exploração sexual ou deepfake, conteúdo nocivo empurrado 🌈 por algoritmos loucos ou classicismo puro e simples atualizado pela tecnologia. Não há dúvida de que os atores mal-intencionados tiveram 🌈 mais formas de se infiltrar nas vidas de seus filhos desde a criação do smartphone.

Politicamente, a ideia de banir smartphones 🌈 para crianças abaixo dos 14 anos é parte de um discurso de criação de pais que segue um padrão: um 🌈 problema social pixbét larga escala e profundo – digamos, a crise na saúde mental infantil e adolescente – é preso 🌈 à tecnologia moderna, enquanto as causas reais (para simplificar, a dificuldade) passam despercebidas; toda a responsabilidade é jogada de volta 🌈 nas famílias individuais, às vezes também nas escolas, e então as pessoas performampixbétortodoxia e respeitabilidade umas às outras 🌈 banindo telefones inteiramente para manter seu filho seguro.

Desconfio profundamente disso, não apenas porque diagnosticar incorretamente o problema e desviar a 🌈 atenção de onde é necessário, mas porque é fundamentalmente divisivo, classificando pais porpixbétobediência à narrativa e a capacidade 🌈 de extrair conformidade de seus filhos.

Com dois de 16 anos (um menino, uma menina) e uma filha de 14 anos, 🌈 nunca me preocupo com o comportamento ou os círculos de amizade deles e nunca invadiria a privacidade deles. Eu me 🌈 preocupo com a desinformação (especialmente no TikTok), creeps (especialmente no Discord), a parada constante de vidas perfeitas falsas (especialmente no 🌈 Instagram), as plataformas que parecem construídas para semear paranoia adolescente (Snapchat) e distrações (de tudo). Para policiar o uso de 🌈 qualquer um deles, no entanto, introduziria uma camada de desconfiança mútua que prefiro ficar sem.