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É fácil olhar para trás nos seus dias de escola e sentir-se confuso com o que foi considerado importante aprender. 😄 Nunca estou chamando minha lembrança nebulosa 15 anos da trigonometria, por exemplo; embora tenha sido feito parecer crucial na época 😄 Na idade adulta eu tive

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- nenhum dos quais, eu diria que iria dar errado no currículo se 😄 fosse realmente destinado a configurá-lo para toda vida.

Talvez não seja surpresa, então que os pais estejam escolhendo elaborar seus próprios 😄 currículos. No mês passado um "influenciador espiritual" viralizou no TikToK depois de compartilharcomo apostar no aposta ganhaabordagem radical à educação domiciliar 😄 “Nós nada ensinamos aos nossos filhos”, disse ela: Se você Não gosta dessa ideia do envio dos alunos por 40 😄 horas semanais... se vocês estão como apostar no aposta ganha conformidade com o seu filho e confiam na necessidade deles aprenderem tudo”.

Em princípio, eu 😄 concordo. Fui ensinada por minha mãe durante quatro anos e dos nove aos 13 de idade; olhe para trás com 😄 isso hoje como se fosse a educação mais útil que ela teve como apostar no aposta ganha alguns aspectos: onde foi feita uma reação 😄 negligente ao filho da escola "Mami Oname", quando ele escreveu orgulhosamente seu caderno do menino scrawled palavras tais quais ovo 😄 ou lâmpada... claro os marcos no desenvolvimento não foram cumpridom uniformemente mas depois Ela disse 'ONAMI'".

Conhecido mais amplamente como desescolarização, 😄 este método pedagógico centra-se numa abordagem informal liderada pela criança. Foi popularizado na década dos anos 1970 por John Holt 😄 um ex professor que se tornou desapontado pelo sistema educacional hoje como apostar no aposta ganha dia a falta escolar é vista diferente 😄 da educação domiciliar porque não há currículo ou aulas e nem mesmo professores formais;

No Reino Unido, as crianças devem receber 😄 educação como apostar no aposta ganha tempo integral a partir dos cinco anos de idade mas não estão vinculadas ao currículo nacional.

Minha própria educação 😄 se apegou ao currículo, não menos importante porque minha mãe era uma professora qualificada. Mas com o aprendizado formal

Em um 😄 dia e meio, aprendi a preencher o tempo desenvolvendo meus próprios interesses seguindo minha curiosidade.

Certamente havia lacunas: eu não sou 😄 bom como apostar no aposta ganha matemática, assim como minha mãe. E argumentaria que nenhuma criança deveria ter de aprender educação sexual numa aula 😄 íntima com duas crianças

de seus,

pai-mãe

. Mas o resto da minha educação familiar formativa eu me lembro positivamente como livre fluxo, 😄 orgânico e influenciado pelos interesses individuais de minhas irmãs ou por meus próprios amigos; Esse aspecto reconheço nos objetivos do 😄 não-escolarismo que tem servido bem para mim: Nenhuma abordagem (ou experiência) na escola como apostar no aposta ganha casa será a mesma – até 😄 mesmo devido àcomo apostar no aposta ganhasobreposição com família - mas acredito no meu ao promover um desejo inato pela aprendizagem algo 😄 nem sequer nas melhores escolas.”

Dito isto, não tenho certeza se olharia para trás tão bem sobre a experiência caso eu 😄 ainda tivesse entrado novamente na educação formal e ingressado como apostar no aposta ganha uma escola secundária da Nova Zelândia aos 13 anos.

Eu lutei 😄 com a arbitrariedade do calendário (por que eu tive de ir para o inglês?)

agora!

, quando eu tinha uma avaliação devida 😄 na arte?), ecomo apostar no aposta ganhadensidade: Eu não tenho certeza que nunca retive qualquer coisa me foi ensinado entre as 14h00 😄 às 15 horas. No entanto decidi-me como apostar no aposta ganha breve o suficiente; agora posso ver os benefícios – de ter a manter 😄 um estruturado para sentar através das lições do meu interesse sem se dar bem com pessoas pelas quais jamais escolheria 😄 como amigos - Dessa forma pelo menos escola é mais tarde appsite preparação da vida profissional

São essas habilidades – certamente 😄 mais essenciais do que ser capaz de analisar os temas da Grande Gatsby -, as quais podem passar despercebidos ao 😄 discutir benefícios das escolas ou dos estudos como apostar no aposta ganha casa. Mas no lugar dum idílio pedagógico com maior segurança a escolaridade 😄 escolar pode constituir um último recurso; o recente aumento na educação eletiva domiciliar (para 92 mil crianças até outono passado) 😄 tem sido atribuído às oportunidades inconsistentees dessas instituições para não acomodarem suas necessidades individuais mas particularmente nos casos específicos e 😄 nas famílias escolares:

Emcomo apostar no aposta ganhaprimeira newsletter Growing Without Schooling como apostar no aposta ganha 1977, Holt aplaudiu o "bom exemplo" de pais que tiraram 😄 seu filho da escola onde (até mesmo admitiu ele) estava feliz porque viam pressão dos colegas e até apenas presença 😄 das outras crianças como uma influência exclusivamente negativa. Ele concordou escrevendo: “Se eu não tivesse outra razão para querer manter 😄 as filhas fora do colégio [e tenho muitas] ”, A vida social seria motivo suficiente...

Isso me soa como preparação adequada 😄 para o mundo. Holt veio a defender que se desengajar do sistema escolar por causa dacomo apostar no aposta ganhaobjeção particular ao 😄 currículo, e seu pressuposto "absurdo" prejudicial", segundo qual havia um único corpo conhecimento deve ser ensinados ou testados; Mas educação 😄 formal pode ter benefícios além das letras dos aprendizado letra aprendizagem - escola como apostar no aposta ganha casa podem resultar numa lacuna 😄 crucial: O Sistema precisa sem dúvida duma revisão (reformulação), melhor acomodar todos os alunos – mas não pregar

Sinto-me grato pela 😄 minha dupla experiência de uma educação relativamente livre, personalizada e convencional que veio depois. Ambos foram desafiadores como apostar no aposta ganha diferentes maneiras 😄 mas muitas vezes me pergunto como eu poderia ter ido bem apenas um ou outro!

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