Reinstituição dos exames SAT e ACT nos EUA: uma análise

Durante a pandemia de 2024, aproximadamente 2.000 instituições de ensino superior ☀️ nos EUA foram obrigadas a oferecer admissões sem exigência de exames SAT ou ACT, aumentando assim o número de candidatos ☀️ e a matrícula de comunidades sub-representadas. No entanto, à medida que a crise de saúde pública diminuiu, algumas instituições do ☀️ Ivy League e universidades estaduais reinstituíram os requisitos de exames SAT e ACT f12 x1 suas admissões, alegando que os testes ☀️ são fortes indicadores de potencial sucesso acadêmico.

No entanto, críticos argumentam que o retorno aos exames padronizados pode ter o efeito ☀️ contrário, visto que estudos mostram que os SAT beneficiam principalmente estudantes brancos e de classe alta que podem pagar por ☀️ cursos de preparação e para fazer os testes várias vezes. Além disso, alguns especialistas acreditam que o aumento de candidaturas ☀️ e matrículas de estudantes negros e morenos possa ser visto como um risco por algumas instituições.

Motivações por trás da reinstituição ☀️ dos exames

Instituições privadas com grandes fundos e pequenos números de alunos, e universidades públicas f12 x1 estados com governo conservador, predominam ☀️ a pequena lista de escolas que reinstituíram os exames SAT e ACT, de acordo com Dominique J Baker, professora associada ☀️ de educação e política pública na Universidade de Delaware. Para escolas do Ivy League, ela afirma que a decisão de ☀️ retornar aos requisitos de testes padronizados é motivada por ideias sobre mérito e como medir a inteligência, que estão ligadas ☀️ à raça nos EUA. Por outro lado, escolas públicas f12 x1 estados como Tennessee e Texas enfrentaram pressões políticas de legislaturas ☀️ para reinstituir os testes padronizados.

Impactos dos exames nas admissões

Embora exista apenas um pequeno número de escolas reinstituindo os testes, elas ☀️ desempenham um papel poderoso f12 x1 definir os padrões de admissões f12 x1 instituições de ensino superior f12 x1 todo o país. College ☀️ admissions counselors observaram um aumento de candidaturas de estudantes negros e latinos quando as escolas abandonaram os testes, de acordo ☀️ com John Hollemon, diretor de Diversidade, Equidade e Inclusão na National Association for College Admission Counseling. No entanto, escolas que ☀️ aumentaram a matrícula de estudantes negros e latinos quando se tornaram opcionais ou livres de testes podem estar preocupadas com ☀️ a possibilidade de enfrentar ações discriminatórias inversas por ativistas conservadores.

Um legado de discriminação

Criado f12 x1 1926 pelo psicólogo e eugenista Carl ☀️ Brigham, o SAT tem origens racistas. Brigham acreditava que os testes podiam revelar a superioridade da "raça nórdica" f12 x1 relação ☀️ a outros grupos, e projetou perguntas de múltipla escolha para limitar as admissões de candidatos não-brancos. Um estudo de 2024 ☀️ da Universidade da Califórnia mostrou que essa herança persiste, demonstrando que, f12 x1 comparação com as notas escolares, os testes correspondem ☀️ mais a renda familiar e raça. "Na medida f12 x1 que as pontuações de teste são enfatizadas como um critério de ☀️ seleção", escreveu o autor do estudo, Saul Geiser, "eles servem de barreira à admissão de candidatos de baixa renda, primeira ☀️ geração, e minorias sub-representadas".