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f você é pai de uma criança bet 3.5 idade escolar com deficiência, já sabe que o sistema está quebrado. Você ♣️ provavelmente se sente impotente e julgado como um fracasso para seu filho? quero garantir-lhe isso não vai acontecer mas a ♣️ educação falha neles!
Meu filho de 17 anos Alex* passa os dias bet 3.5 casa. Ele quer conseguir um emprego, mas vai ♣️ precisar muito ajuda para fazer isso e enquanto esperamos meses a fio por uma revisão do seu financiamento NDIS ele ♣️ pode esperar pouco mais que espera: deveria estar na escola; no final deste ano 10 estava claro como o colégio ♣️ fazia bem maior dano ao invés da educação escolar!
Alex autismo, uma gama de dificuldades bet 3.5 aprendizagem e síndrome genética rara. ♣️ juntamente com altos níveis da agressão quando ele está frustrado ou percebe a ameaça do risco: Do ensino primário ao ♣️ secundário tenho visto seus professores curvarem-se para trás dando tempo à própria família deles que tentam o melhor possível envolvêlo ♣️ nabet 3.5satisfação por suas necessidades; Ele trabalhou através dos inúmeros auxiliares docentes queimando aqueles não tinham as habilidades necessárias ♣️ pra apoiá -los adequadamente!
Ele passou a maior parte de seus primeiros anos do ensino primário isolado dabet 3.5classe, porque ♣️ o único escolha que tinha escola era para ele estar bet 3.5 uma sala com 24 outros alunos (onde muitas vezes ♣️ ficou angustiado) ou numa divisão por conta própria e um assessor professor. Não havia opção oferecer classes menores como taxas ♣️ mais altas entre professores-alunos ; pois não há financiamento suficiente pra esse cenário - Muitas das pessoas vinham falar sobre ♣️ ajudar no escritório mas sim coletar lixos...
Seu financiamento na escola secundária permitiu que um assessor de professor o apoiasse bet 3.5 ♣️ 30% das aulas, mas raramente era a mesma assistente. Alguns não tinham ideia como envolvê-lo e se os assessores estavam ♣️ ausentes às vezes ele nem conseguia apoio algum - altamente sensível ao ruído ou à distração; Era quase impossível ♣️ para eles permanecerem por qualquer período numa sala da aula (no caso dos alunos onde nenhum auxiliar havia), pois apenas ♣️ professores eram incapazes do suporte necessário
Então o que aconteceu? Ele passou a maior parte de seus dias escolares sentado bet 3.5 ♣️ um canto da biblioteca, isolado e assistindo YouTube. Tentamos todas as intervenções razoáveis mas todos falharam! Tentei matriculá-lo na nossa ♣️ escola especializada mais próxima quase uma hora longe do centro escolar; ele não estava "desativado" para poder comparecer ao evento ♣️ Estou zangado com suas escolas ou professores - Não estou – muitos deles são meus colegas...
Em qualquer uma das ♣️ minhas aulas de inglês, posso esperar que cerca da metade dos meus alunos tenham necessidades adicionais significativas. Da saúde física ♣️ e mental à aprendizagem ou deficiência físicas as exigências são significantes para os estudantes;
No ano passado tive que acomodar 16 ♣️ diferentes deficiências e distúrbios, bet 3.5 40 alunos nas minhas salas de aula; do autismo ao TDAH para problemas auditivos. Só ♣️ pra ser claro: recebi treinamento profissional limitado ou nenhum nessas áreas
Sou um defensor apaixonado da educação inclusiva. Quando nossos filhos ♣️ crescem bet 3.5 ambientes educacionais diversificados e aceitos, como adultos eles esperam ver isso refletido nos seus locais de trabalho ♣️ vidas sociais ou comunidades - Somos mais compreensivos (empático), interessantes(a) quando vivemos num mundo inclusivo; mas ao decidir fechar escolas ♣️ especializadas para levar alunos com deficiência a uma escola convencional pouco se considerou o modo pelo qual as principais instituições ♣️ escolares poderiam garantir experiências positivas aos estudantes que frequentam este país!
Apesar das promessas de um processo mais fácil para obter ♣️ financiamentos a estudantes com deficiência, o modelo atual bet 3.5 Victoria requer uma intensa época da coleta dos dados e muitas ♣️ vezes empregando suporte antes que haja fundos disponíveis. Os professores dedicam tempo significativo à documentação sobre como eles apoiam determinado ♣️ aluno sem promessa alguma no final do curso; se ele tiver sorte suficiente pra receber recursos adicionais há barreiras na ♣️ forma pela qual esse dinheiro pode ser usado!
Muitos pais vêem ter um adulto adicional na sala como a principal fonte ♣️ de apoio.
Vamos ser claros, os auxiliares de professores não são mestres. Eles nem estão qualificados (ou pagos) para projetar ou ♣️ modificar o trabalho dos alunos? eles também precisam ter qualquer treinamento sobre as deficiências com que seus estudantes vivem e ♣️ devido às limitações do pessoal bet 3.5 casa das crianças - por vezes é impossível trabalhar uma criança junto ao mesmo ♣️ assistente da professora nas aulas deles mesmos!
Para muitos estudantes com deficiência, apenas estar bet 3.5 uma sala de 25 outros alunos ♣️ é suficiente para eles desligarem completamente. Os adolescentes não estão quietos nem mesmo civis às vezes e nos níveis ♣️ mais jovens raramente consideram as necessidades daqueles ao seu redor; Adicione luzes fluorescentees (luz), tráfego ou ruído ambiente do fundo ♣️ da casa – por exemplo: superestimulando exibições na aula -- até um professor assistente que só pode ensinar a estudar ♣️ no ensino médio sem falar sobre o aprendizado escolar!
Se as escolas tivessem o financiamento para criar espaços propícios, reduzir acentuadamente ♣️ a proporção de professores-alunos e empregar especialistas bet 3.5 saúde aliados por tempo integral nas várias instituições escolares.
Toda criança tem direito ♣️ a uma educação envolvente, relevante e inspiradora. Posso fornecer isso para todos os meus alunos? Não!
Mas não se trata de ♣️ professores individuais, ou mesmo escolas particulares. Todo o caminho que financiamos a educação construir as nossas instituições e entregar-lhes ♣️ necessidades educacionais mudanças radicais bet 3.5 termos financeiros - mas sim investimentos na Austrália poderia liderar este processo inclusivista para mostrar ♣️ ao mundo como é feito
Será que o nosso governo será tão corajoso a ponto de investir autenticamente bet 3.5 nossos filhos?
* ♣️ Alguns detalhes foram alterados para proteger a privacidade.
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