Se o progenitor de uma criança com deficiência aposta gratis 22bet idade escolar, sabe que o sistema está quebrado

Como pai de 🍌 um filho de 17 anos chamado Alex * que tem autismo, uma gama de deficiências de aprendizagem e um raro 🍌 síndrome genética, juntamente com altos níveis de agressão quando estiver frustrado ou perceber uma ameaça, eu tenho testemunhado a luta 🍌 constante dele na escola. A frustração surge da falta de recursos e atenção necessária para atender às suas necessidades únicas. 🍌

As escolas estão falhando aposta gratis 22bet nosso filho*

Meu filho não consegue frequentar uma escola regular porque eles simplesmente não conseguem 🍌 fornecer o suporte e os recursos adequados paraaposta gratis 22betcondição. Alex passa seus dias aposta gratis 22bet casa enquanto esperamos por meses 🍌 para uma revisão deaposta gratis 22betfinanciamento da NDIS, sem muitas opções além de esperar por ajuda para conseguir um emprego. 🍌

Ele pertence numa sala de aula, mas a escola simplesmente não tem os recursos ou a formação adequada para 🍌 atender às suas necessidades complexas. Deixá-lo aposta gratis 22bet uma sala de aula regular com outros 24 alunos frequentemente o deixava abalado 🍌 e sem opção de oferecer aulas com um relacionamento professor-aluno reduzido devido à falta de financiamento.

Nós, pais e professores, estamos lutando contra um sistema que simplesmente não 🍌 fornece os recursos necessários para crianças que enfrentam desafios de aprendizagem. Não é justo para nossas crianças, nós precisamos fazer 🍌 mais para garantir que elas tenham as mesmas oportunidades para obter sucesso na vida.