Francisco Benitez em poker chips professional jogo de poker: O milionário canadense e poker chips professional trapaça na mesa de jogo

Guy Lalibert, um bilionário canadense e jogador de poker, é mais conhecido como o co-fundador do Cirque du Soleil, uma renomada companhia de circo cujos shows já foram assistidos por mais de 90 milhões de pessoas em poker chips professional todo o mundo. No entanto, Lalibert chamou a atenção do público em poker chips professional um jogo de poker, mas não por poker chips professional habilidade neste esporte, mas sim por uma trapaça que cometeu para ganhar. Numa mesa com Sashimi, Lalibert e outros jogadores, o comentarista do jogo disse: "Sashimi, por favor, venha. Estou afastando o olhar do ecrã neste momento. Sashimi, por favor, Sashimi." Após o incidente, descobriu-se que Sashimi usou próteses falsas para fingir mostrar os seios e distrair seus oponentes. Uma atitude cruel que vai contra as regras de ética desportiva. Embora o gesto da Sashimi tenha sido exposto, Lalibert ainda foi criticado por seu fracassado senso de justiça e espírito esportivo. Não se pode deixar de considerar o seu escândalo ao banir o uso indevido de artifícios como este nos jogos futuros. A trapaça na mesa de um jogo é inaceitável e tem que ser punida. O fair-play sempre deve ser a norma. Como espectadores, devemos estar vigilantes para não permitir que tais trapaças aconteçam. Se deportistas como Lalibert se envolverem em poker chips professional ações antiéticas, podem acabar ofuscando a reputação e a essência mesma dos jogos e competições. Após o incidente, o Cirque du Soleil lançou uma não revelará se o milionário irá enfrentar uma punição ou não. No entanto, o incidente já provocou um enorme impacto não apenas no mundo dos jogos mas também na reputação dos organizadores do torneio e das empresas ajudantes por trás desta organização. Lalibert deve ser responsabilizado financeiramente pelo impacto causado pela trapaça. Ao mentir e enganar, Lalibert deve fazer esforços para se redimir dos danos causados por esta situação. Embora isso não aconteça por um bom motivo ou muito menos que este torneio pretenda tornar-se exemplo ou o padrão a seguir para o futuro, queremos enfatizar que essas ações são inaceitáveis e não teremos tolerância a qualquer indivíduo ou grupo que persista nessas condutas. Em resumo, comprometemos-nos a salvaguardar a integridade do jogo e garantir a justiça desportiva a todos no futuro; nenhuma trapaça será tolerada e enfrentaremos quaisquer infrações com clareza e firmeza. Esperamos que, conosco trabalhando juntos, acabemos com a trapaça nos jogos de poker e garantimos um ambiente justo, igualitário e baseado em poker chips professional regras claras para tous. O incidente envolvendo Lalibert recorda-nos o importante de promover e defender valores e ética desportiva nas competições Nós encorajamos que manifestem-se sobre este

Refugiados en una escuela de Inglaterra: una transformación positiva

Cuando un hotel en la aldea de Birchanger comenzó a alojar a ♣ refugiados en 2024, un grupo de padres se presentó en la escuela local un día y preguntó: "¿Pueden unirse nuestros ♣ hijos?"

Fue una decisión tanto fácil como difícil para la escuela primaria Birchanger Church of England en Essex. La escuela se ♣ ve a sí misma como un espacio acogedor arraigado en la comunidad, pero el personal temía que, como la mayoría ♣ de las escuelas, se quedaran solos para integrar a los nuevos alumnos.

La matrícula de niños de Kurdistán, Irán, Colombia, Azerbaiyán, ♣ Rusia, Ucrania y Afganistán aumentó la población escolar en un 12%, apartándola de una monocultura, con nuevas necesidades dietéticas y ♣ requisitos religiosos que considerar.

"Cambió rápidamente la dinámica de la escuela", dijo la directora, Sharon Vessey.

"Fue un aumento tan repentino en ♣ números, tuvimos que considerar la logística de aulas. Tuvimos que tener otro maestro para enseñarles [inglés]. Era un territorio desconocido ♣ para nosotros; no sabíamos cómo serían, lo que habían pasado."

Birchanger es una de muchas escuelas que de repente han sido ♣ encargadas de apoyar a nuevos alumnos solicitantes de asilo y refugiados con necesidades complejas, como procesar el trauma y aprender ♣ inglés desde cero, y encontraron que hay un apoyo limitado.

La escuela se encontró con una falta de comprensión de la ♣ autoridad local, de la que "realmente luchó" para obtener financiamiento para un maestro de inglés como lengua extranjera, mientras que ♣ los maestros existentes dedicaron una hora extra al día en la planificación, recordó Vessey.

Un esfuerzo por llenar el vacío

Desesperadamente buscando ♣ apoyo, un maestro de Birchanger, Emma Walsh, encontró el programa de aulas sanadoras del Comité Internacional de Rescate (IRC), que ♣ ha buscado llenar un vacío en los recursos gubernamentales capacitando a más de 1,300 maestros en enseñanza informada sobre trauma ♣ y conciencia cultural desde su lanzamiento en el Reino Unido hace dos años.

"Una de las dificultades es conocer, comprender, las ♣ sutilezas de diferentes culturas", dijo, citando como ejemplo cómo los niños de Ucrania consideran sentarse en el suelo como una ♣ forma de castigo.

Aprender a comprender y apoyar a los refugiados con trauma también fue una lección vital, que mejoró el ♣ énfasis existente de la escuela en el bienestar emocional.

Walsh dijo: "Mucha de la capacitación que hice para la práctica informada ♣ sobre trauma beneficia a toda la escuela. Si los niños aún no han experimentado trauma, en algún momento de su ♣ vida lo harán."

Sin embargo, dijo, el proceso de asilo significa que se siente como si estuviera luchando cuesta arriba.

"Hemos tenido ♣ niños que están en la escuela en la mañana; ellos y su familia no saben que se están moviendo, y ♣ para el tiempo del descanso ya se han ido."

Maria Cristina Gil Barrera, quien trajo a sus dos hijas desde Colombia ♣ para protegerlas de una situación insegura, describió la escuela como una "bendición absoluta" que la hizo sentir bienvenida en la ♣ comunidad.

Alesia Golubeva, quien dejó Moscú después de que Rusia invadiera Ucrania, dijo que su hijo David había sido "tímido sobre ♣ ser refugiado, pensando que la gente no le gusta porque es un extraño", pero 10 meses después le encanta la ♣ escuela.

Ella dijo que se sentía "tan afortunada" de que pudiera estudiar en algún lugar que lo ayudara a ajustarse, incluido ♣ a una manera diferente de aprender matemáticas que en Rusia.