Resumo: Dificuldades com possessivos e palavras terminadas bets 160 apostas -ance/-ancy no inglês

Este artigo aborda as dificuldades enfrentadas por alunos e pais 💷 ao aprender e explicar as regras de possessivos e palavras terminadas bets 160 apostas -ance/-ancy bets 160 apostas inglês. A autora discutebets 160 apostasprópria 💷 experiência frustrante ao ajudar suas filhas com esse tipo de tarefa escolar e oferece exemplos de como essas palavras podem 💷 ser usadas bets 160 apostas sentenças.

Dificuldades com possessivos

A autora discute o desafio de explicar as regras de possessivos bets 160 apostas inglês, usando o 💷 exemplo de dois possessivos pouco usados: "mice's" e "geese's". Ela também menciona outros possessivos, como "men's" e "ladies'", que podem 💷 ser complicados para alunos mais novos.

Aprendendo -ance/-ancy bets 160 apostas inglês

A autora fornece um exemplo de uma lista de palavras selecionadas para 💷 ensinar aos alunos de quinto ano (9-10 anos) a lidar com palavras terminadas bets 160 apostas -ance/-ancy. Ela escolhe "tolerance" como um 💷 exemplo e, bets 160 apostas seguida, tenta criar sentenças usando "relevancy", "dominancy" e "abundancy", admitindo que ela luta para usá-las corretamente e 💷 se pergunta se elas são mesmo necessárias.

Considerações finais

A autora expressabets 160 apostasfrustração com o sistema de ensino de inglês, particularmente 💷 quando se trata de ensinar ortografia e gramática. Ela questiona a necessidade de palavras menos comuns e sugere que as 💷 palavras mais comuns sejam ensinadas bets 160 apostas vez disso.