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Nós perguntamos muito de nós mesmos como bebês. De alguma forma devemos crescer a partir das bolhas sensoriais cbet nsf programs comunicadores 🔑 móveis, racionais e atentos dentro apenas alguns anos aqui você também está um bebê sem vocabulário numa sala cheia 🔑 com brinquedos ou animais recheados que pegam uma Lincoln Log (Log) para o seu cuidador lhe diz: "Este é 'log'." 🔑 Eventualmente entende-se aquele" log não se refere estritamente ao cilindro plástico marrom particular mas às partes marrons do curso da 🔑 árvore plástica geral;

Tem havido muita pesquisa e debate acalorado cbet nsf programs torno de como os bebês realizam isso. Alguns cientistas argumentaram 🔑 que grande parte da nossa aquisição linguística pode ser explicada pela aprendizagem associativa, pois relacionamos sons com sensibilia ; muito 🔑 parecidos aos cães associar o som do sino à comida Outros afirmam ter características incorporada na mente humana Que moldarem 🔑 as formas das línguas todas E são cruciais para nosso aprendizado Ainda outros argumentamque crianças pequenas constroemcbet nsf programscompreensão sobre 🔑 novas palavras nas primeiras páginas

Este discurso avançou cbet nsf programs uma recente manhã de domingo, quando Tammy Kwan e Brenden Lake entregaram 🔑 amoras negras a partir da tigela na boca do seu filho Luna. A Lua estava vestida com leggings rosadas (de 🔑 cor-rosa) ou um tutu vermelho(com o bico no pescoço), além dum chapéu suave sobrecbet nsf programscabeça que era colocado à 🔑 frente por meio duma câmera leve tipo GoPro displaystyle gopro_>

"Babooga", disse ela, apontando um dedo redondo para as bagas. Dr 🔑 Kwan deu-lhe o resto e Lake olhou a tigela vazia divertidamente."Isso é como BR R$ 10" ele diz Uma luz 🔑 na câmera piscava instantaneamente

Durante uma hora por semana nos últimos 11 meses, Dr. Lake psicólogo da Universidade de Nova 🔑 York cuja pesquisa se concentra cbet nsf programs inteligência humana e artificial tem ligado a câmera à Luna para gravar as coisas 🔑 do ponto dela enquanto ela toca; seu objetivo é usar os



s como formador dos modelos linguísticos usando o mesmo 🔑 input sensorial ao qual um bebê está exposto --um "LunaBot", digamos assim: “Ao fazer isso ele espera criar melhores ferramentas 🔑 que possam ser compreendidaSamos”.


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